Présentation de la formation
Neurosciences cognitives, de quoi parle-t-on ? Comment intégrer dans sa pratique professionnelle les neurosciences cognitives comme levier du changement ? Cette formation vous propose de mieux comprendre l’apport des neurosciences cognitives et repérer les leviers d'application dans vos pratiques d'accompagnement et de conseil.
Public concerné
- Professionnels de l'insertion
- Professionnels de l'accompagnement
- Professionnels du conseil
Prérequis
- expérience d'accompagnement
Les objectifs
- Comprendre nos réactions en regardant notre cerveau agir
- Percevoir les biais qui bloquent le changement et le lien à l'autre
- Développer une pratique d'accompagnement créative et collaborative
Le programme
- Se représenter les modes de fonctionnement du cerveau
- Considérer les situations d'accompagnement, de conseil au regard des biais et des émotions
- Jouer sur des leviers individuels et collectifs pour accompagner le changement
Pédagogie
- Approche active et inversée : 70% de pratique ,30% d’apports théoriques.
- Grilles d’auto-évaluation, fiches mémo, co-développement
- Bilan et plan d’action personnalisé.
Modalités d'évaluation
- Quizz d'évaluation au cours de la formation
- Auto-évaluation : Fiche de progression individuelle (avant/après).
- Feedback collectif : Tour de table en fin de formation.
Accessibilité de nos prestations pour les publics en situation de handicap
La prestation de formation est proposée aux personnes en situation de handicap. (Il sera à signaler) Nous vérifierons avec vous avant l'entrée en formation les caractéristiques de votre situation afin que l'intervenant.e puisse adapter les modalités de la prestation. De plus, nous veillons à ce que nos salles de formation soient accessibles aux personnes à mobilité réduite, pour toute question contactez le formateur en charge de la prestation de formation souhaitée.





